|
L'outil informatique
|
|||||
| L’ordinateur est présent dans plusieurs classes : c’est un outil pédagogique essentiel car il offre une approche ludique des apprentissages et constitue un mode de communication pour les enfants qui ne parlent pas. Il répond aux objectifs des enseignants pour les apprentissages pédagogiques et aux objectifs des logopèdes pour la remédiation face aux troubles d’apprentissage. Il existe une CD-thèque accessible à chacun. Les CD-rom stimulent l’intérêt pour les notions d’espace, de temps, de logique et développent l’apprentissage du langage oral, du langage écrit, du calcul.… Certains ordinateurs sont adaptés aux enfants qui présentent des déficiences motrices : claviers spéciaux, touches adaptées, utilisation du Mind Express (logiciel de communication), ... Internet constitue un moyen d’ouverture vers le monde extérieur. C’est une source d’information pour les enfants et les adultes. |
|||||
 |
|||||
 |
|||||
 |
 |
||||
 |
|||||
 |
|||||
|
|
|||||